PROJET  ANNEES SCOLAIRES 2006 – 2010

CREER DES CLIMATS ET ACTIONS FAVORISANT L'ATTENTION, LA CONCENTRATION, L'EXPRESSION DE CHACUN DANS LE RESPECT DE TOUTS AU SERVICE DE LA REUSSITE DE CHAQUE ELEVE.

des convictions de l'equipe enseignante

Chaque enfant a la capacité d’avancer, de progresser.

Le respect de l’autre est une valeur universelle nEcessaire à la construction d’une vie en societe.

C ’est dans la construction d’une responsabilite collective, d’une autonomie que doit naître l’identite de chacun.

DES OBJECTIFS 

Developper au travers de l’expression Ecrite et orale l’imagination, la creativite et l'expression individuelle

Travailler le respect d’une consigne et la precision dans la realisation

Adapter un comportement et un vocabulaire dans une vie en collectivite

DES MOYENS  

Partenariat / Tutorat entre 2 classes : lecture et expression orale puis écrite. Travailler les reponses a des questions ouvertes de la maternelle au CM2

Projet d’arts visuels valorisant la qualite du geste graphique et constitution d’un classeur gardant trace des activites de graphisme, d’ecriture et de copie

Mise en place d’un conseil d’enfants et de temps de forum au service du vivre ensemble

Decouverte des droits et devoirs des enfants / elaboration d’un reglement d’ecole

Participation au prix des jeunes lecteurs